Bei der Planung des viertägigen Camps in der Niederlande waren pädagogische Ansätze zur Förderung von Sozialkompetenzen im Fokus. Hierfür wurde ein Ferienbauernhaus in der Stadt Munnekeburen (Niederlande) gebucht. Für die Hinreise und Rückreise wurde ein Bus gemietet.
Möglichkeiten im und am Ferienhaus
Im Ferienhaus gab es viele Möglichkeiten, verschiedene Aktivitäten durchzuführen, um das Miteinander zu stärken. So konnte man draußen den Volleyballplatz benutzen, Kettcar fahren, im Pool schwimmen, die Sauna benutzen, Tischtennis und Kiker spielen oder sich für ein Gespräch um den Kamin treffen. Am Tag gab es nebst dem stille Buchlesezeiten wie auch Lernzeiten, in der die Teilnehmer sich intensiv mit ihren Schulaufgaben beschäftigen konnten und gegebenenfalls vom Betreuer Hilfe geholt haben.
1 / 2Feedbacks am Abend
Am letzten Abend gab es eine Reflexionsrunde, in der die Teilnehmer berichteten, dass sie neue Freundschaften geknüpft haben und viel Spaß hatten. Viele von Ihnen berichteten, dass sie das erste Mal nach der Pandemie im Ausland waren.
Mit abschließender Fahrt nach Giethorn
Am letzten Tag gab es einen Ausflug in die Stadt Giethorn. Dort wurde eine Boottour gemacht und die Teilnehmer durften erfahren, dass die Menschen im entsprechenden Dorf nur mit ihren Boten oder zur Fuß mobil waren. Außerdem erfuhren sie vom Skipper die Vorgeschichte des Dorfs. Für die Verpflegung wurde vor dem Ausflug gesorgt und reichlich Lebensmittel eingekauft, sodass man während des Ausflugs nicht mehr einkaufen fahren musste. Gekocht haben die Betreuer, wobei die Teilnehmerinnen sich abwechselnd beim Kochen und dem Tisch decken geholfen haben. Somit erfuhren sie eine gewisse Verantwortung und Selbstständigkeit. Am letzten Abend wurde Pizza bestellt. Auch gab es für die Teilnehmer kleine Geschenke. Bei der Planung und Durchführung des Projekts gab es keine Schwierigkeiten oder Komplikationen. Die Teilnehmer harmonierten in der Gruppe gut.
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Im Rahmen des Bundesprogramms:
