Zielgruppe: Geflüchteten Familien aus dem Münsterland, die bei ihrem Sozialisierungsprozess einer Unterstützung bedürfen. Teilnehmerzahl: 14 Durchführungszeitraum: Von Montag bis Donnerstag Viele der Geflüchteten leiden an Traumazuständen und sind somit auch mit gewissen Ängsten nach Deutschland gekommen. Dies bedarf einer Behandlung, um sie in das gesellschaftliche Leben schnellstmöglich adaptieren zu können. Daher sind die Bestrebungen der…
Um die Potenziale von Migrantinnen zu stärken und sie zu ermutigen, ihr Leben in Deutschland selbstbewusst zu gestalten, fördert das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge unter dem Programmtitel Migrantinnen einfach stark im Alltag (MiA) besondere Seminarmaßnahmen für Frauen. Hierbei erhalten die Teilnehmerinnen ein leicht zugängliches Bildungsangebot, das ihnen hilft, selbstständig ihr tagtägliches Leben zu meistern. Mut…
Was ist “picobello – Kunst reinigt die Seele”? Kunst ist Entfaltung von Potenzialen und Kulturen, und auch eine Basis um Menschen aus verschiedenen Kulturen zusammenzubringen, aus denen neue pluralistische Kulturen entstehen können, um dann Individuen einer Gesellschaft zusammenzuschweißen. In unserem Projekt möchten wir in einem Jahr auf Basis von mehreren Kunstformen Menschen zusammenbringen (1), sie an der…
Zielgruppe: Drei- bis sechsjährige Kinder und Altersgruppe vor Schuleintritt aus zugewanderten Familien und vergleichbaren Lebenslagen Teilnehmerzahl: Ca. 10 Kinder Durchführungszeitraum: Jeden Sonntag von 11 – 13.00 Uh Mit diesem Freizeit- und Betreuungsangebot für Kinder aus zugewanderten Familien soll die Integration der betroffenen Menschen gestärkt und das Wohl der Kinder gewährleistet werden. Da einige der betroffenen…
Zielgruppe: Aieben- bis dreizehnjährige Schulkinder aus zugewanderten Familien und vergleichbaren Lebenslagen Teilnehmerzahl: ca. 10 Kinder Durchführungszeitraum: Jeden Sonntag von 11 – 13.00 Uhr Die Lern- und Kreativgruppe „Regenbogen“ ist ein bilinguales Unterrichtsangebot und baut sich in zwei Unterrichtsphasen auf. Im ersten Teil findet der sprachliche Fachunterricht „Arabisch“ statt. In einer anschließenden halbstündigen Pause ist Zeit…
Klasse Theater! Vom Klassenzimmer auf die Theaterbühne Abschlussveranstaltung des talentCAMPus vom WeBiKul e.V. für zugewanderte Kinder und Jugendliche in der Begegnungsstätte Hansaviertel in Greven Am Samstagnachmittag (28.07.2018) war es endlich soweit! Nach zweiwöchigem Ferienprogramm mit Deutschunterricht am Morgen und Theaterworkshop am Nachmittag bei hochsommerlichen Temperaturen fieberten die 10 Kinder und Jugendlichen im Alter von 9…
Ferienbildungsangebot Sprachförderung & Theaterworkshop für geflüchtete Kinder und Jugendliche von 9 bis 18 Jahren Mit diesem Ferienbildungsangebot möchten wir bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche erreichen und unabhängig ihrer sozialen Herkunft ihre Bildungschancen verbessern. In Anlehnung an das talentCAMPus Ferienkonzept setzt sich unser Vorhaben aus zwei Bildungsbausteinen zusammen. Beide Bausteine sind aufeinander bezogen. Während die TeilnehmerInnen im…
15.10.2018 – 26.10.2018 Für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler ist das Beherrschen der deutschen Sprache nicht nur eine unerlässliche Voraussetzung für einen aussichtsvollen Bildungsweg, zugleich ist diese Fähigkeit auch im außerschulischen Alltag der Schlüssel für eine gelingende Integration. Um diesen Kindern und Jugendlichen eine kontinuierliche Deutschförderung zu ermöglichen, die über die übliche Unterrichtszeit hinausgeht, hat…
15.07.2019 – 26.07.2019 Für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler ist das Beherrschen der deutschen Sprache nicht nur eine unerlässliche Voraussetzung für einen aussichtsvollen Bildungsweg, zugleich ist diese Fähigkeit auch im außerschulischen Alltag der Schlüssel für eine gelingende Integration. Um diesen Kindern und Jugendlichen eine kontinuierliche Deutschförderung zu ermöglichen, die über die übliche Unterrichtszeit hinausgeht,…
15.04.2019 – 26.04.2019 Für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler ist das Beherrschen der deutschen Sprache nicht nur eine unerlässliche Voraussetzung für einen aussichtsvollen Bildungsweg, zugleich ist diese Fähigkeit auch im außerschulischen Alltag der Schlüssel für eine gelingende Integration. Um diesen Kindern und Jugendlichen eine kontinuierliche Deutschförderung zu ermöglichen, die über die übliche Unterrichtszeit hinausgeht,…
